| Le tecniche d’insegnamento della Scuola Nouvelle Danse sono le seguenti:
PROPEDEUTICA ALLA DANZA Bambini dai 4 ai 9 anni
DANZA CLASSICA Principianti Intermedi Avanzati
DANZA MODERNA - JAZZ Principianti Intermedi Avanzati
PROPEDEUTICA ALLA DANZA
Che cosa significa “propedeutica”?
Dal dizionario della lingua italiana: “Complesso di nozioni che occorre conoscere per prepararsi allo studio di una scienza”.
E di un’arte, aggiungiamo noi, cioè preparare adeguatamente il corpo al complesso studio della danza in ogni sua espressione.
E’ una disciplina che si rivolge particolarmente ai bambini in età prescolare e scolare e si fonda essenzialmente su tre principi:
1. rispetto della personalità del bambino,
2. sviluppo dell’attività motoria,
3. introduzione a quei presupposti che successivamente verranno approfonditi nell’apprendimento della danza classica e moderna.
Il metodo per arrivare all’apprendimento diretto, utile ed elementare di quest’arte è il gioco.
Il gioco, manifestazione naturale, è spesso usato nell’insegnamento per entrare in rapporto con il bambino.
Danzare giocando, quindi, e non scherzare con la danza, significa un’occasione semplificata nel trasmettere teorie ed esercizi pratici che conducono alla tecnica accademica.
Fra gli intendimenti, vi è anche quello di recuperare e valorizzare l’ingenuità infantile grazie alla disciplina del movimento, quale elemento armonizzante fra fantasia e realtà.
DANZA CLASSICA
Metodo orientato alla scuola Sovietica, a parte alcune interpretazioni della scuola italiana. Attuale linea d’insegnamento dell’Accademia Nazionale di Danza.
TECNICA MODERNA
Basata sull’esperienza di studio di vari stili che vanno dal Contemporaneo alla Modern Dance e al Modern Jazz.
Ritmo-Dinamicità-Motilità-Comunicazione
Una fusione che caratterizza una propria interpretazione nell’insegnamento. |